( 3 )
تشجيع التعلم التفاعلي

٭ تحرّكي حول الفصل لتشغلي الطالبات وتمنعي السلوك غير المرغوب فيه مثل الأحاديث الجانبية بين الطالبات.
٭ استخدمي الاتصال العيني مع الطالبات واختاري الطالبات بالأسماء للإجابة عن سؤالك، ونبهي الآخريات ليكن جاهزات للإجابة عن السؤال التالي.
٭ ابدئي الحصة بالكلمات المتقاطعة، الأسئلة، العكوس, الصور، اللقطات الكرتونية على شرائح العروض التقديمية لجذب انتباه الطالبات إلى موضوع الدرس. استخدمي وسائل متنوعة خلال الحصة: جهاز العرض فوق الرأسي، شريط فيديو, كاسيت، نماذج وعينات لمواد مختلفة.
٭ خذي وقتًا مستقطعًا من الحصة )لا يزيد عن عشرة دقائق (احكي فيه عن قصة مرتبطة بموضوع الدرس، أو اربطي الموضوع بحدث جار يحدث في المجتمع أو العالم.
٭ استخدمي طرقًا متنوعة في تقديم الحصة أو الدرس: المحاضرة، التعلم التعاوني في مجموعات صغيرة، المناقشة،..., إلخ.
٭ شجعي الطالبات على تقديم آراء مختلفة حول الموضوع الواحد.
٭ إذا كنت تقدمين فيلم فيديو، فكري في عمله بطريقة الرواية، مثلًا قومي بإعداد أسئلة ووزعيها على الطالبات ليفكرن في إجابتها أثناء مشاهدة الفيلم، أوقفي الفيلم للمناقشة، استبقي نهاية الفيلم بسؤالهن عن توقعاتهن نحوها، وزعي أوراقًا على طالباتك
لانتقاد الفيلم، أعيدي تشغيل الأجزاء الضرورية من الفيلم.

يتبع