قبـــــــــــضة الحوار العقيم؟؟؟

لموضوع جيد ولو انه طويل ويحتاج لمعلق رياضي لمده شوطين يرد عليه والحوار بشكل عام له محاور رئيسيه وهي الوضوع والطرف الاول والطرف الثاني والمناسبه وكل هذه الاركان متي خرج الحوار عن هذا الاطار فهو عقيم والبعد الثقافي بين الطرفين هو اهم شيء في الموضوع فمحاوره الجاهل مصيبه لو تقنعه الي الصباح فلن يقتنع وشكرا للمشاركين

[صعبة المنال]

شكرا لمرورك الكريم


تحياتى

صعبة

[راجي الحاج]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صعبة المنال

لطالما كان الحوار هو الوسيلة الانسانية التى تميز بها البشر عن غيرهم من الخلق
ولطالما كانت هى الوسيلة للاخذ والعطاء وللطرح والتفاوض
ولطالما كان الحوار هو ترديد الكلام بين طرفين قائم على اساس الاصغاء والكلام
وهنا فى المنتدى فتحت لنا الكثير من مجالات الحوار والاخذ والعطاء التى لطالما كانت على مستوى من النضوج الفكرى لما يحوى هذا المنتدى من عقول ناضجة ومفكرة لها بعد نظر وقدرة على الاستشفاف بين السطور

ولطالما كان الجدل مخالف لما يهدف له الحوار ويقع الخلاف لما يهدف له الجدال من سعى المتجادلين على غلبة خصمه وإفحامه وإلزامه الحجة وبيان خطئه. ونتيجة لهذا فإن من المألوف أن يقع خلال الجدل بعض الظلم والادعاء والكذب والتطاول واستخفاف أحد المتجادلين بالآخر.
ومن هنا وجهنا –سبحانه- إلى أن نجادل المجادلة المقيدة بالأدب الإسلامي الرفيع فى كثير من الايات الكريمة كما فى سورة المجادلة والاحادث النبوية عن الجدال والحوار .
مع ان الحوار قد يحمل فى طياته الخصومة الا انه ما زال محفوف بالحرص على الفهم والتقويم والاطلاع
إن الدافع الأساسي للمحاور الجيد ليس إقناع من يحاوره بوجهة نظره وجعله يقف إلى جانبه، وإنما دافعه الأساسي أن يُري محاوره ما لا يراه، وأن يظفر من محاوره أيضاً بأن يكشف له غموض أمور لا يراها ولايعرفها، إن كلاً من المتحاورين يطلب الوضوح ومعرفة الحق والحقيقة.
ولا شك في أن بعض الحوار قد ينقلب عند الانفعال وتوفر اعتبارات معينة إلى جدل عقيم ومقيت. كما أن بعضالجدل قد يتسم بالرفق والحكمة.
قد ياخذ الحوار عدة اوجه لكن لا يعنى ان يكون حوار هادئ طوال الوقت بقدر ما ما يكون بناء يلمس هدف معين
لو تحدثنا عن انفسنا ومنطق الحوار لوجدنا التناقض الكثير والكبير

فللأسف فإن التربية التي نشانا عليها قد لا تمكننا من الحصول على مهارات إدارة حوار هادئ والبنّاء.
فالطفل في حياته الأولى يلتقي بأهله، فيعاملونه بطريقة إعطاء الأوامر وعدم الإصغاء له، ويعتبر الطفل الذي يسأل أسئلة كثيرة طفلا مزعجا وكثير من الأحيان يعاقب على ذلك!لطالما كنت محط شعورى بالظيم من والدى لكثرة جدالى له فلا اترك شارده الا اسال ولا وراده
ولطالما كانت اختى هى محط الرضى لانها لا تناقش كثير وتتقبل الاوامر بصدر رحب حتى ولو كانت غير راضية عنها؟؟
إلا أن العقاب لا يتوقف بانتقال الطفل من البيت إلى المدرسة، بل يستمر حتى ميادين الحياة باسرهاأيضا
وسبحان الله اصبحنا لا شعوريا نطبق نفس النظام فى سلوكيات كثير فى حياتنا وهذ يقدم لنا نموذجا لانعدام الحوار، وفرض الرأي بل والانفراد به، لذا لا يجد الفرد نموذجا حيا لإدارة حوار هادئ وبنّاء دون التعرض لأزمات نفسية أو عقاب جماعي.؟؟؟؟
لكن اجد انه فى بعض الاحيان قد يكون الامر هين اذا ان الانسحاب قد يعتبره البعض افضل الا اننى اجد ان المتابعه عن كثب ودفع القليل مقابل الكثير قد يكون افضل من ان أخسر الجوله ؟؟؟

والله من وراء القصد


أرجو أن نراجع أنفسنا وان نكثر من وقفاتنا عند اتخاذ القرار حتى لا نظلم ؟؟فلطالما كان شعورى بالقهر من غيرى افضل من شعورى اننى اقهر غيرى واحمل الذنب والضمير يوقظنى طوال الليل؟؟


اتمنى ان يجد الموضوع القبول للنقاش

قبل نضع الاصابع فى الاذان


تحياتى
صعبة المنال

يا ريتني قرأت ما كتبتي قبل ان اظلم الختيار

[مرزوق]

بارك الله فيك
على ما تقوم به
تحياتي

[الحريص]

بارك الله فيك
كتبت فقرأنا فاستفدنا
تحياتي واحترامي